[組員....]   財政四 49775049 葉秀珍

             財政四 49775057 蘇煒琁

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[工作分配]   紀錄文架構=>蘇煒琁

             紀錄文補充、修飾=>葉秀珍

             心得=>蘇煒琁、葉秀珍

             其他、部落格編排=>葉秀珍

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[START...紀錄文]

2012.5.24這天我們和朱老師一同參訪立法院

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一踏入立法院大門,就會看到這一面大鏡子,好像是要提醒進入立法院這民主殿堂的人們要注意自身穿著、提醒立委們要不時反思是否盡到為民謀利,切實傳達民意的用意!

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穿過鏡子後,橫向有道歐式風格的長廊,恰好碰上晴朗天,陽光透過窗子灑落兩旁,光影之變更顯得美麗,讓人剎時忘了身是何處,有種悠閒的氛圍!

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前往議場囉~

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入議場前會看到立法院的標誌

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以前的參訪、記者拍攝多半只能坐在這裡的觀台往下俯視

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而我們這次託了朱老師的福,有幸來到議場

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還可坐到被詢官員的大位,才知道原來他們面對立委是這種角度!好壯觀~

 

 

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而我們也很認真的在做筆記

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立法委員人數眾多,剛好挑到沒有立委的座席!

桌上的按鈕是立委們的電子投票表!

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後來有自由拍照時間,我們就興奮的跑去坐行政院長和副院長的大位,何時會有這樣的一天呢?壓力一定很大!

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我們比較像是被質詢的政府官員~

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議場兩旁設有此區,服務人員會坐在這裡待命!

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在這個桌面前貼有所有立委及政府官員的位置圖,方便服務人員提供立即性的貼心服務!

而我們發現剛剛坐到的位子原來是勞委會和陸委會主席的位子!

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議事廳四周都有這樣貼心的設計,立委們如需服務人員提供服務可以隨時按桌上的按鈕,就會連接到服務人員的小空間裡的面版上!

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被質詢台桌上有三個螢幕可以由幕僚隨時提供長官們所需的資訊

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不免俗的要來張大合照:)

101.5.24立法院參訪  

接下來前往群賢樓101會議室,這是我們了解立院預算方面座談會的地點! 

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以下由左到又分別是朱老師、張顧問、張編審

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還有服務員幫我們倒茶水!

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最後在同學的提問下結束了此部分!

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接著,到多媒體展示廳看看立法院影片式的簡介,感覺跟兩年前參訪時看的又不一樣了!

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然後獲得了實用的贈品小物!指甲剪鑰匙圈~

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最後來到史料展示廳,裡頭陳放了一些古物

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很久以前政府搬遷來台時的立法院皮箱!

 

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隔壁間的貴賓室原來就是平日新聞上立委們開記者會的地方

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最後是真的要走了,參訪,句點。

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[心得]

財政四 49775049 葉秀珍

    一開始不同於調查局之處是...老天給了好天氣!而且雖然是二訪立法院,但有別於初訪(大ㄧ政治學的課外教學)的是...得以進入一樓的議場,朱老師說立委助理做幾十年都未能進入,所以我們很榮幸有這個機會能進入新聞畫面裡總是在舌戰的現場,雖然這天是休會,裡頭空無一人,卻因此可趁機當當各官員、立委,來個角色扮演、摸摸新奇的玩意兒!只是因為不指望自己有事業做如此之大的一天,所以沒坐到因為證所稅議題鬧得沸沸揚揚之財政部部長的大位、欽佩的央行總裁大位,真的覺得有點可惜!除此之外,這次還多了一個深度的座談會,與談人有資深的預算專家,是前預算中心主任~張顧問!當聽到一些有關財政方面的內容,真的覺得倍感親切,只是覺得很可惜的是...學校修習時應該搭配這種實務性的講座才能相輔相成!還有古物展示廳,原本以為這種東西只會在博物館看到,但這學期參訪以來發現原來行政機構都設有這種陳放室!而且立法院內部實際走訪ㄧ圈才發現原來可看的東西真的不少、氣氛也挺安逸寧和,沒有電視新聞給人對立法院的既定印象是唇槍舌劍,有漂白的感覺!最後真的要感謝朱老師給我們這種意義非凡也畢生難忘的參訪經驗:)

 

財政四 49775057 蘇煒琁

 這是第二次去立法院參訪,感覺又有更深一層的感觸,二年前政治學的課程剛好在星期五,所以參訪時只能在玻璃的另一邊坐台往下看正在開院會的議場,那時覺得開會的情形好冷清,跟平常媒體呈現出來的質詢答辯激烈的印象不太一樣。那時因為不能走進議場親身感受委員們平時開會的環境,只能用記者攝影的角度看委員開會的情形,也完全不知道委員們平時開會及政府官員受質詢時使用什麼樣的設備和服務,這次很慶幸能在上課聽朱老師解說議事實務面的議題及跟隨著老師親自走入立法院參訪,甚至坐上委員及行政院院長的位置、站上質詢台才真正了感受到立委及政府官員們彼此攻防的情景。我想以後要再坐上行政院正副院長和立委的位子可能就沒那麼容易了!

其中收獲最多的是資深的張顧問替我們解答在預算刪減取捨及張編審對議事議程的講解都十分精闢!常常聽到立委在台面上討論國家預算的種種,確忽略了背後有一個重要的預算中心為國家財政把關,預算使施政能夠量化,資源做有效率的分配,為整個國家的財政努力付出,其重要程度實不容小覷!同一議題的預算案可能有3000個之多,但預算中心的資深官員們卻能有效率謹慎地歸類審查,默默付出的一群更讓人肅然起敬。最後,要感謝朱老師不辭辛勞地帶我們這一班一百多個人進入立法院參訪,就是要讓我們更深入地了解立法院的運作與功能,真的獲益良多!不虛此行!



 

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